選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。
4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。
2、三分鐘小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓活動。
5、小小真心話:
集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐:
每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的'所感寫成征文。
重陽節特別活動方案7一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動背景:
三、活動意義:
本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,同學們也可以通過本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,借此機會充分增強同學們的團隊合作意識,培養學生的責任感和奉獻精神,以實際行動傳承中華文化。
四、活動目的:
(1)力所能及的幫助社會需要幫助的人群,作為傳遞愛的使者;
(2)重陽節之際,為老人傳遞愛心與溫暖;
(3)向社會奉獻自己的一片愛心,提高我們的實踐能力;
(4)關愛老人,為構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;
五、活動標語:
關愛老人,春暖人心
六、活動參加人員:
在校學生
七、活動時間:
xx月xx號。
八、活動地點:
xx。
九、活動
1、活動前期準備:
(1)提前準備好有關表演節目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動的游戲;
2、活動內容:
(1)由全體成員向老人們問好;
(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;
(3)參加人員給老人們表演節目;
3、活動流程:
(1)大合唱表演,為老人獻上一首歌。
(3)節目表演,可邀請活躍的老人一起演;
(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;
(5)由學生代表表演節目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;
(7)自由活動時間,可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲,與老人們接觸,和他們聊天,聊他們的過去和我們的現在,以及一些有趣的事,深入老人內心,排解他們的孤獨感,讓他們感受到愛的力量;
(8)幫助老人打掃常去之處,恢復活動場地;
十、慰問獎品
待定
十一、注意事項:
(1)與老人們相處要細心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;
(2)活動期間,請服從負責人的安排,實實在在做事,切勿嬉戲打鬧;
(3)活動期間,注意本人的服務態度,要有文明禮貌,舉止大方得體;
(4)來回過程中注意交通安全;
(5)若因天氣原因活動無法進行,我們將及時通知;
(6)全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,確保活動順利開展和圓滿結束。
(7)由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
(8)未提及到的注意事項,在活動中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。
十二、活動預期效果:
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力,培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心。也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。
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