師進行買粉絲
(7)觀看街道社區法制專欄、板報
(8)參加司法考試等法律知識測試
(9)參加單位或社區組織的法律知識培訓
(10)觀看法制文藝演出
(11)瀏覽法治網站或網站的法治文章等等
(12)參加考試時,試卷中有法律知識考題,也可視為參加法制宣傳教育活動
2 、什么是“五五”普法? 答:“五五”普法,是指2006——2010年第五個五年法制宣傳教育的簡稱,是指從“一五”普法開始到現在正經歷第五個五年的普法教育
3 、“五五”普法的規劃從何時開始到何時結束? 答:“五五”普法的規劃從2006年開始實施,2010年組織考核驗收
共分三個階段:2006年,宣傳發動階段
2006年至2010年,組織實施階段
2010年,總結驗收階段
4 、“五五”普法總體目標是什么? 答:通過全市第五個五年法制宣傳教育和法制實踐,進一步增強公民法律意識,提高公民法律素質;進一步增強公務員社會主義法治理念,提高依法行政和公正司法的能力;進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平
5 、“五五”普法的重點學法對象有哪些?學法的側重點各有什么不同? 答:法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民
其中重點對象是各級領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員、職工和農民
領導干部學法,重在提高依法執政、依法決策能力
公務員學法,重在提高依法行政、公正司法能力
青少年學法,重在培養法制觀念
企業經營管理人員和職工學法,重在提高法律素質和依法經營能力
農民學法,重在提高法律素質
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